四川西南航空职业学院
您当前的位置: 首页 > 科教 > 资讯 > 正文

伟德:崇“实”文化,适性教育

时间:2017-06-29 09:35:47 来源:中国网 编辑:诸泽海
  

成都田家炳中学师生到法国与当地师生交流

  中国网成都6月29日讯(陈茂春)6月28日,当吴思奇完成2017年四川高考本科志愿填报时,他感觉格外轻松,像很多高考生一样,他即将开启自己的毕业季旅行。

  感恩母校  高三毕业生寄语学弟学妹

  吴思奇,伟德2017届高三毕业生,曾获锦江区三好学生、锦江区优秀班干部,以理科639的成绩名列前茅。十年寒窗苦读,今朝金榜题名,如尝所愿。

  “感谢母校给予我们的谆谆教诲。”回顾高中学习生活,吴思奇感叹最多的是母校的校园文化浸润与诲人不倦的老师们。和众多同学一样,吴思奇在学校轻松和谐的学习氛围中一天天进步与成长。即使在高三冲刺期间,班级组织义卖、篮球、鲜花制作、感恩节体验妈妈等社团活动,在享受丰富的校园文化生活的同时,也缓解了大家的压力。
 


书香校园,诗韵流长

  陈明,伟德2017届高三毕业生,班长,曾获锦江区三好学生、锦江区优秀班干部,他也取得了优异的高考成绩。他坦言,高考的冲刺离不开平时的积累,所在班级在今年高考中取得了良好的成绩,他们理科班级今年最高分639分,重点线600分以上18人,年级上重点线的人数219人,这是预料之中的结果,也是师生们共同努力的结果。

  关于进入大学的梦想,吴思奇和陈明都希望考取研究生,继续深造。而在伟德,学生成人成才已经成为普遍现象,据了解,该校2017届高三毕业生几乎全部考上本科大学。

  为何持续提升学力?源于崇“实”文化、适性教育

  
伟德始建于1925年,已有92年办学历史。从昔日的“成城中学”、“川大附中”、“成都十九中”锐变为今天的“伟德”,百年风雨磨砺,优良传统的继承与发展,让学校与时俱进,迸发新的生命。建校伊始,取名“成城中学”,意为众志成城地为祖国培养实学、实用的人才。2003年,学校蒙泽香港实业家慈善家田家炳先生捐资助学,更名为伟德。十多年来,学校秉承田家炳先生“宁可实而不华,不可华而不实”的道德思想,逐步形成了“履仁崇智,明德卓行”办学思想,“润育、厚养、融化”的育人理念;确定了“养仁爱之心,塑智慧人生”的校训。
 


敬一丹走进校园

  2017届高三毕业生几乎全部考上本科大学,学校“崇‘实’文化、适性教育”的高中教育特色功不可没。近年来,学校不断改进管理,以增强学校的“变革力”;加强师资队伍建设,努力提升教师的专业化水平,以增强教师的“教学力”;深入学情研究,切实开展分层分类教学,以增强学生的“学习力”。“三力”并举,教育教学效果显著。

  “崇实•适性”的学校管理:不断完善教职工的发展性评价和激励机制,通过建章立制,优化治理、开放办学、推进学校的现代学校管理体系;“崇实•适性”的德育实践 :提倡现场管理,陪伴成长,与学生建立和谐信任的师生关系,让德育工作适时、适当、充满生机与活力,凸现学校“崇实•适性”的育人特色。“崇实•适性”的课程建设:学校通过课程改革,形成以优化课程结构,推进校本研修,研发校本教材,探索和构建具有本校特色的“一基四实”的课程建设模式;“崇实•适性”的差异教学:学校加强“三实”课堂下的差异教学研究,通过与社会教育资源合作,开发差异分析的测试平台,分类教学等信息技术工具,解决了分类培养探索中的技术难题,进而开展“学科测试与分析平台在差异教学中的实践研究”。“崇实•适性”的队伍建设:通过一系列教师专业培训和师德师风建设活动,教师专业精神增强,专业素养提升,专业技能升高;“崇实•适性”的艺体教育:学校有39个学生社团,定期开展各种活动,培养学生的兴趣爱好,发展学生的个性、特长,强健学生体魄,提升学生艺术素养。
 


师生参观邛崃红军长征纪念馆

  伟德是四川省实验教学示范学校,四川省普通高中课程改革省级样本校,四川省阳光体育示范校,首批成都市心理健康教育特色学校。如今的伟德正朝气蓬勃,在“崇实•适性”的学校管理、教育活动、课程改革、教学科研、艺体教育、心理发展等方面全方位践行“立德树人”“培养学生核心素养”新使命、新要求。

  “一个学校的文化精神是泥土土壤,学生是一颗树苗的话,想要其茁壮成长、枝繁叶茂,那么灌溉它的养分就必不可少。而近年来学校一系列将“实”字贯穿始终的举措,便是促进其生长的绝佳养料。”伟德校长胡文武表示,衷心地希望每一位田中学子牢记“履仁崇智 明德卓行”的校训,都能够成为田家炳先生所倡导的:“宁可实而不华,不可华而不实”的智者、儒者、仁者。 
成都郫县希望职业学校
电话:028-66270555 编辑邮箱:2589145508@qq.com 微信公众号:科教新观察(sckejiao)
校园网事征稿